Спецсемінар основ сурдопедагогіки
20 березня проведено спецсемінар з основ сурдопедагогіки «Структура мовленнєвого режиму школи для дітей з порушенням слуху» для педагогів спеціальної школи-інтернату.
Орлова Н.М., вчитель індивідуальної слухо-мовної роботи, висвітила теоретичне обґрунтування теми: комунікативно-прагматичний підхід в роботі з формування та розвитку мовлення дітей.
Гуманіцька Т.В., вчитель початкових класів, розкрила практичну роботу над розвитком мовлення в нашій школі-інтернаті.
Кіндякова Я.К., вчитель індивідуальної слухо-мовної роботи, в доповіді «Особливості формування усного мовлення у дітей з вадами слуху» порівняла особливості розвитку мови чуючих дітей та дітей з вадами слуху.