Новини

Опубліковано 10 Лют 13:49 у рубриці: Новини

10 лютого 2021 року вчителем початкових класів Кравцовою О.В.  разом з учнями 4-Б класу був проведений відкритий урок з соціально-побутового орієнтування на тему «Професії». Метою уроку було ознайомлення учнів з професіями, їх значенням. На уроці учні працювали з малюнками, відповідали на питання, грали в гру «Обери професію». Під час уроку панувала дружня та робоча атмосфера.

Опубліковано 10 Лют 08:41 у рубриці: Новини

10.02.2021 року сурдопедагогами Нестеренко Н.М. та Воробйовою Н.В. було проведено бесіду з учнями (вихованцями) 6-А класу “Правила етикету при користуванні мобільним телефоном”. Учні обговорили функції мобільного телефону, переваги та недоліки користування стільниковим телефоном, інсценували випадки не етичної  поведінки деяких людей у громадських місцях при розмові по телефону. Під час бесіди учні проявили активність, допитливість та уважність.

Опубліковано 09 Лют 15:06 у рубриці: Новини

09 лютого 2021 року вчителем початкових класів Усенко Н.А. у 3-Б класі був проведений відкритий урок з предмету «Я досліджую світ» на тему «Охорона природи – справа кожного». На уроці вчитель використовувала інтерактивну дошку, електронні підручники. Під час уроку учні були активні та уважні.

Опубліковано 09 Лют 10:03 у рубриці: Новини

08 лютого 2021 року розпочався тиждень педагогічної майстерності вчителів початкових класів та індивідуальної слухо-мовної роботи за темою «Веселка». Кожен клас оформив стіннівку за кольором веселки. Це спільна робота вчителя і учнів.

«Ми намагаємося добре говорити» –  стіннівку з такою назвою оформили вчителі індивідуальної слухо-мовної роботи Бондаренко А.В, Бирченко Н.П.

Вчитель 1-Б класу Мамонова І.Д. провела відкритий урок з навчання грамоти «Письмо вивчених літер, слів. Складання речення з іменами». Активно і творчо пройшов урок. Учні робили звукову модель слова з використанням «6 циглинок».

Опубліковано 04 Лют 11:15 у рубриці: Новини

02.02.2021 року вчителем жестової мови Лещенко Л.М. та бібліотекарем Воробйовою Н.В. було підготовлено та проведено спецсемінар з сурдопедагогіки «Два світи: комфортне навчання та зростання осіб з порушеннями слуху».
Семінар повною мірою розкрив важливість застосування жестової мови в процесі навчання та виховання дітей з порушеннями слуху. Під час семінару педагоги мали змогу зануритися в історію становлення сурдопедагогіки як науки, прийняття суспільством жестової мови та використання на уроках білінгвального методу навчання, який сприяє підвищенню якості знань учнів (вихованців).
Педагоги мали можливість висловити свої думки щодо власного бачення методів проведення уроків.
Семінар пройшов цікаво та в суперечках. Та, як кажуть – «в суперечці народжується істина».