Новини

Опубліковано 24 Лют 14:47 у рубриці: Новини

19 лютого 2021 року завершив тиждень педагогічної майстерності вчителів-філологів.

Учні (вихованці) 8-9-х та 12-го класів разом із вчителем Грємякіною В.О. здійснили подорож найцікавішими сторінками життя Лесі Українки.

Підсумком перегляду стали відповідь учнів на проблемне запитання: «Чому я вчуся у Лесі, вивчаючи її біографію та поезії?»

Опубліковано 24 Лют 14:44 у рубриці: Новини

18 лютого 2021 року в рамках тижня педагогічної майстерності вчителів-філологів учні 10-Б класу разом із вчителем російської мови та зарубіжної літератури Кузнєцовою В.О. випустили стіннівку «Словоленд», у якій відобразили своє ставлення до рідного слова, показали всю красу, багатство рідної мови, почуття поваги до української культури, бажання розмовляти рідною мовою.

Опубліковано 24 Лют 12:29 у рубриці: Новини

18.02.2021 у бібліотеці спеціальної школи було організовано виставку «Героїв пам’ятаймо імена!» (відповідальна Воробйова Н.В., бібліотекар).

18.02.2021 проведено виховні години серед учнів (вихованців)  1 – 4-х класів «За Україну, за її волю» (відповідальні вихователі 1 – 4-х класів).

Опубліковано 19 Лют 17:14 у рубриці: Новини

19.02.2021 відбувся тематичний захід до Дня Героїв Небесної Сотні. Учні (вихованці) 9 – 12-х класів вшанували пам’ять Героїв Небесної Сотні хвилиною мовчання, підготували тематичні пісні у жестовому виконанні «Ми прагнемо змін», «Мить». Також було організовано перегляд відеофільму  про загиблого на майдані слабкочуючого спортсмена-дефлімпійця Максимова Дмитра В’ячеславовича. Учні (вихованці) 7 – 12-х класів читали вірші «Біль, мужність, героїзм…» (відповідальні:  Аданицька О.В., вчитель фізики; Воробйова Н.В., бібліотекар;  Лещенко Л.М., вчитель правознавства;  Литвин Г.О., керівник гуртка).

 

Опубліковано 19 Лют 11:30 у рубриці: Новини

16 лютого 2021 року в спеціальній школі вчителем Лещенко Л.М. був проведений урок української жестової мови в 5-А класі «Лікарня. Поліклініка».

Головним завданням уроку було розширити жестову лексику даної теми та закріпити правильне використання жестової мови.

На уроці учні мали змогу відзначити різницю між лікарнею та поліклінікою, їх особливостями.

Після вивчення нових жестових слів, діти повторили засвоєний матеріал на практиці.

Урок пройшов цікаво та результативно.